9月13日下午，以“从智慧学习空间到教育数智化转型”为主题的教育思想大讨论之集中研讨会在图书馆负一楼报告厅举行。本次活动由外国语学院与教务处联合主办，特邀上海外国语大学语料库研究院/新加坡南洋理工大学学习研究与发展中心的研究员、博士生导师洪化清教授担任主讲嘉宾。
副校长罗航、教务处及外国语学院负责人，全校教学督导、教学副院长、各专业负责人、基层教学组织负责人、立项知识图谱课程项目负责人及团队教师、智慧教室授课教师、线上线下混合式教学改革课程教师、教学管理人员等共计200余名人员参加了研讨会，会场气氛热烈，座无虚席。
罗航对洪化清教授的远道而来表示热烈欢迎，同时介绍了洪教授的工作经历和研究领域。洪化清在国内担任上海外国语大学语料库研究院研究员、中国语料库语言学研究会荣誉理事、北京大学教师发展中心国际专家；在国外长期在新加坡南洋理工大学工作，担任南洋理工大学学习研究与发展中心研究员、李光前医学院电子学习研发中心主任等职务。洪教授的主要研究方向有智慧教育、计算机辅助教学研究、大数据学习分析、教育创新、语料库语言学、机器翻译、多模态话语分析等。
罗航在致辞中强调，教育数智化转型是当前我校教育思想大讨论的重要议题之一，对于推动学校高质量发展具有重要作用，期望全体参与者能借此机会深化对国际化教学理念的理解，理解教育信息化和智慧校园的深刻内涵，积极探索信息技术在教育领域的创新应用。
洪教授从分析新加坡的基本国情入手，认为一个国家可持续发展的核心是人才培养，分享了新加坡基于人才培养而经历的教育理念的变革：“要致力于更灵活的、更多元化的教育，对学生面对面的教授要少一些，以便使他们探索学到的东西更多一些”。如何让“少教多学”的教育理念实施落地，洪教授对信息技术时代下“技术赋能的有意义的学习”提出了自己的看法：一是丰富学习环境，二是改善学习体验；三是强化关键素养。而后，洪教授结合自己在新加坡南洋理工大学过去二十多年的教学改革实例，生动展示了人工智能、大数据等先进技术如何与学习空间、信息技术及先进教育理念深度融合，构建出智能化的新型学习生态体系，并分享基于大数据分析、可视化分析，从品格、专业能力、交流能力、创造力、服务精神等五个方面对学生进行系统地培养。洪教授特别指出，大数据驱动下的智慧教育，必须以教育理念的革新为先导，一是在新的环境下聚焦使用技术促进更有效地学习，二是思考并优化学习者在课堂或者虚拟环境中知识的构建方式，三是给予学生以渐进、自然和有效的方式发展综合技能。
在随后的互动环节中，教师们积极提问，就可视化数据监控的有效性、合作式体验式学习如何促进学生互动等问题与洪教授进行了深入交流。
最后罗航对讲座进行总结。洪教授的讲座案例丰富、内容详实，深刻剖析了从整合学习空间到数智化转型的发展脉络，让老师们对数智化教育有了更清晰的认知，为大家提供了宝贵的启示和思考，希望老师们积极应对技术发展对教育带来的机遇和挑战，转变教育观念，积极推动我校教育数智化转型，为我校高质量发展赋能。
